人物简介：胡诗雨，中共党员，东京图书馆
建筑学专业2021级学生。曾获国家级奖项7项、省级国际大学生创新大赛铜奖2项、校级“互联网+”金奖、设计类奖项3项等荣誉。连续三年获国家励志奖学金，获多项校级优秀称号和省级优秀奖，主持国家级大创项目，申请软著1项。曾任班长，任职期间班级获评“优秀班集体”，主持中秋晚会、辩论赛等活动10余场。获评优秀学生标兵称号，现以累计必修成绩、推免成绩均位列专业第一推免至东南大学。
知己同行助力：凭自勉破困蜕变
胡诗雨取得这份耀眼的成就，藏着她焚膏继晷的坚持，更浸着无数人的温暖支撑。
回望成长过程，胡诗雨坦言自己并非一直这么勇敢，从高中到加入艺术团以来，她一直都不是敢于大方表达自己的人，是艺术团团长和身边朋友的鼓励使她逐渐开朗，站上舞台。她谈道 ：“他们都很优秀，社团和生活中积极的气氛感染着我，让我逐渐愿意参与，敢于尝试。”
大三至大四上学期，当她独自带队却屡屡碰壁、毫无收获时，自我怀疑与挫败感曾让她濒临放弃。“但我骨子里的要强，让我不想轻易认输。”面对困境，胡诗雨主动向室友、朋友请教不足，收获了最真诚的建议和支持她向前的勇气。正是这份来自身边志同道合的人的鼓励，与内心坚定的信念相互交织，化作内在不竭的动力，让她一步步突破自我，在国家级创新训练计划、四川省国际大学生创新大赛等活动与赛事中绽放光彩。
深耕笃行不辍：以积累规划逐梦
“原来没有什么一蹴而就，只是懂得用脚步丈量实地。”这是胡诗雨的成长信条。
在专业技能学习上，她有着清晰的规划：以专业培养计划和教学安排为框架，明确各阶段学习目标，紧跟课堂进度，按时完成各项任务，将课堂效率最大化。课堂上专注听老师讲解，重视老师分享的建筑实例，并主动在网上搜集相关案例进行积累。“有时候老师随口提及的内容，自己恰好有所了解，那种成就感让我更加坚信，平时点滴积累终会在某个时刻发挥作用。”这份脚踏实地的学习态度，为她后续的竞赛与科研之路打下了坚实基础。
胡诗雨很早就把东南大学作为目标，并提前做好充分准备，利用大四寒假自学快题设计。回顾大学生活，从初入校园的迷茫无措，到通过“以赛练能、以学补弱”逐步明确规划，再到平衡班级管理、学习与播音主持工作的游刃有余，她用“固定事项优先，弹性时间补位”的方法，高效统筹各项事务，在成长的道路上稳步前行。
凝心聚力共进；与班级寝室同优
优秀的氛围会相互感染，优秀的人会互相帮助，胡诗雨所在的宿舍和班级的成绩，就是对这句话最有力的证明。
胡诗雨在大学前两年担任班长期间，凭借对班级的统筹凝聚与全班共同目标的驱动下，协作共进，带领班级取得了亮眼的学业成绩。她联合班委推行“操行考核制度”，将学业、志愿服务、二课活动等表现纳入评定，激励同学们共同进步，带领班级创下“专业前30名占21个”“推免8人占7人”的优异成绩，此外，她积极组织荧光夜跑、社会实践、班徽设计比赛等活动，增强班级凝聚力与认同感。
而她所在的寝室，六个人就包揽了专业前六。胡诗雨表示，寝室能有这样成就的核心是互助共进的氛围，而非严格规章制度。寝室学习氛围浓厚，课后会集中讨论作业、核对知识点；日常生活中，舍友间相互提醒上课、督促并检查作业，在监督激励中共同进步。同时，寝室内自律成员发挥榜样作用，带动全员主动学习；且默认遵循“互不干扰”原则，休息或学习时保持安静，保障良好环境。
她青春宣言“承一粟恩，成一片林”的真实写照，正是困境中伸手相援的善意，是迷茫时指点迷津的通透，是前行中并肩同行的力量，众力汇聚，方有今日荣光。从默默积累到绽放光彩，成长并非独行之路。他人的帮扶是温暖的光，自身的坚持是前行的力量，而团结的力量、坚定的信仰，则是照亮前路的灯塔。未来，她将带着这份互助与坚持，在研究生的生涯中续写更多精彩篇章。
